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”Non possiamo acquisire idee, sentimenti, tecniche, se non quando le viviamo” John Dewey

Guarire facendo esperienza è possibile: nella “quotidiana messa in gioco” con i bambini, tanto in terapia quanto in ambito educativo-preventivo... Io sono testimone della grande varietà di soluzioni e trasformazioni ...

Gli apprendimenti sono un gioco!

La motivazione e il gioco sono da sempre il motore che traina tutti gli apprendimenti sin dalla prima infanzia. Ma come è possibile trasportare il gioco, e quindi l’interesse motivato nel fare qualcosa che provoca ...

Come comunichiamo noi adulti con i nostri bambini? cosa è davvero importante?

Ogni nostro atto è comunicazione e prenderne coscienza ci permetterebbe sempre più di entrare in contatto con la necessità di essere adulti consapevoli di sé e, quindi, in grado essere presenti a ciò che il nostro stare ...

Genitori, nonni, zii... ma che aspettate a battere le mani?

Proprio a poca distanza dalla morte di Dario Fo riflettere sulla televisione come “buona o cattiva maestra” risulta stimolante poiché ci ferma alle nostre responsabilità di adulti. Ragionare di quali potrebbero essere ...

Paure ed emozioni dei bambini

La paura è un’emozione che si manifesta in modo più o meno intenso già nella primissima infanzia e che pone ad ogni genitore mille dubbi su quale sia il miglior comportamento da adottare con il proprio bambino.  Come ...

Alla ricerca del corpo perduto...nei banchi della scuola primaria!

Molto spesso ci siamo dedicati con efficacia a descrivere il delicato passaggio tra scuola dell’infanzia e la scuola primaria, ma io vorrei con questo mio intervento, porre l’attenzione sul mutamento di paradigma ...

I giochi dei bambini ci aiutano a capirli?

Una mamma mi ha regalato queste domande che rappresenteranno per me il riferimento costante nello scrivere questo articolo: “Quanto è importante per i bambini il gioco? E quanto s’impara giocando? Cosa significa ...

“Segui le nostre tracce e scoprirai l’inatteso sentiero...”

Questa è la cosa più importante che mi hanno insegnato i bambini: a seguire un sentiero non sempre facile da intraprendere, affezionati come siamo ai nostri principi di realtà, alle nostre teorie esplicative. A volte ...

Cosa precede e cosa segue alla diagnosi di autismo?

In un precedente articolo sull’autismo, la Dott.ssa Pinci ha fornito le linee generali d’intervento per la costruzione di un progetto terapeutico che guardi al bimbo e alla famiglia. PRIMA… “qualcosa non va” anche se ...

Il mio bambino è “troppo vivace” a scuola?

L'ingresso alla scuola primaria può rappresentare per alcuni genitori preoccupazione ed ansia, in particolar modo per chi ha bambini che alla scuola dell’infanzia venivano definiti dalle insegnanti “un po’ troppo ...

Settembre, andiamo è tempo… e se mi dicono?

Settembre. Le scuole riaprono i battenti e nel flusso di bimbi e adulti tornano a galla i classici pensieri che abitano ogni genitore, dai novizi alla prima esperienza ai più navigati accompagnatori: “come starà mia/mio ...

I grandi non capiscono mai niente da soli, i bambini devono sempre spiegargli tutto!

Prendiamo insieme contatto con la realtà complessa e articolata che si cela dietro alla parola psicomotricità, che alcuni di voi già conosceranno nelle declinazioni infantili, sicuramente ben più interessanti, di ...

Psicomotricità e bambini

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